Lesen in verschiedenen Stadien der Demenz

Demenz beeinträchtigt die Lesefähigkeit; Die Schwere hängt vom Stadium und der Art der Demenz ab. Mit fortschreitender Erkrankung kann eine Person mit Demenz möglicherweise lesen, hat jedoch möglicherweise Schwierigkeiten, das Gelesene zu verstehen und sich an die Einzelheiten zu erinnern.

Es gibt Hinweise darauf, dass Lesen Demenz verhindern oder verlangsamen kann. Im Allgemeinen ist es eine gute Idee, auch im Alter geistig aktiv zu bleiben, indem man sich an Aktivitäten wie Lesen, Schreiben und Spielen beteiligt. 

In diesem Artikel wird erläutert, wie das Lesen in den verschiedenen Stadien der Demenz beeinträchtigt sein kann, welche Arten von Demenz das Lesen beeinträchtigen können und ob Lesen dazu beitragen kann, die Erkrankung zu verlangsamen oder zu verhindern.

Lesen im Frühstadium der Demenz

Wenn Sie sich im Anfangsstadium der Alzheimer-Krankheit oder einer damit verbundenen Demenz befinden , können Sie höchstwahrscheinlich problemlos weiterlesen.

Gelegentlich fällt es Ihnen möglicherweise schwer, sich an alles zu erinnern , was Sie gelesen haben, insbesondere wenn der Stoff unbekannt ist. Möglicherweise müssen Sie auch einige Informationen noch einmal durchlesen, um das Gelesene besser zu verstehen. Die Lesefähigkeit wird jedoch in den frühen Stadien der Demenz höchstwahrscheinlich erhalten bleiben. 1

Lesen im mittleren Stadium der Demenz

Während die Alzheimer-Krankheit in das mittlere Stadium der Demenz übergeht, können die meisten Menschen noch lesen, diese Fähigkeit nimmt jedoch im Laufe der Zeit typischerweise ab. Dies kann variieren, da einige Menschen mit Demenz im mittleren Stadium weiterhin Freude am Lesen haben, insbesondere wenn es eine lebenslange Gewohnheit ist.

Ablehnung geschieht oft mit der Fähigkeit, das Gelesene zu verstehen oder sich daran zu erinnern – also mit dem Verstehen. 2 Dies hängt mit der Fähigkeit zusammen, zu verstehen, was Wörter bedeuten und was ein ganzer Satz ausdrückt. Darüber hinaus kann es bei einer Gedächtnisstörung schwierig sein, sich an den gelesenen Inhalt zu erinnern.

Wenn zum Beispiel die Zeit kommt, in der eine wissenschaftliche Zeitschrift einfach nicht mehr Ihr Interesse weckt, können Sie im mittleren Stadium der Demenz vielleicht immer noch Freude daran haben, andere einfachere und ansprechendere Bücher zu lesen.

Lesen im Spätstadium der Demenz

Menschen im Spätstadium der Alzheimer-Krankheit scheinen typischerweise weniger am Lesen interessiert zu sein, obwohl sie gelegentlich ein paar Wörter laut vorlesen. Die Fähigkeit zur verbalen Kommunikation lässt im Spätstadium meist erheblich nach, sodass es möglich ist, dass die Person mehr liest, als sie den Anschein macht. 3

Manche Menschen im mittleren bis späten Stadium der Alzheimer-Krankheit scheinen es zu genießen, in einer vertrauten Zeitschrift aus ihrer Jugendzeit oder in einer Zeitschrift zu blättern, die mit ihrer Karriere zu tun hat. Andere mögen es vielleicht, jemandem beim Vorlesen zuzuhören oder gemeinsam ein Buch durchzublättern.

Ein weiterer Trost für manche Menschen mit Demenz besteht darin, ein paar ihrer Lieblingsbücher in der Nähe zu haben. Für Menschen, die gerne lesen, kann es Trost und Frieden bringen, selbst ein beliebtes klassisches oder religiöses Buch in der Hand zu halten.

Betroffene Arten von Demenz

Die Lesefähigkeit ist in den späteren Stadien der meisten Demenzformen beeinträchtigt. Bei einigen Arten der frontotemporalen Demenz , wie etwa der semantischen Demenz und der primär progressiven Aphasie , kann es früher zu Veränderungen in der Lese- oder Verständnisfähigkeit kommen, da sie sich insbesondere auf die Sprachkenntnisse auswirken. 4

Forschung zu Lesen und Demenz

Studien haben einen starken Zusammenhang zwischen Demenz und Lesen festgestellt. Eine Studie aus dem Jahr 2019 kam zu dem Schluss, dass Menschen, die nicht lesen können, ein fast dreimal höheres Risiko haben, an Demenz zu erkranken als Menschen, die lesen können. Allerdings fand die Studie keinen Zusammenhang zwischen Analphabetismus und der Geschwindigkeit des kognitiven Verfalls. 5

Eine Studie aus dem Jahr 2019 ergab außerdem, dass eine Verschlechterung der Lesefähigkeit ein frühes Anzeichen einer Demenz sein könnte. 6

Schützt Lesen vor Demenz?

Studien haben ergeben, dass ältere Menschen, die sich mit intellektuellen Aktivitäten beschäftigen – einschließlich Lesen –, seltener an Demenz erkranken. 7  Eine große Studie, an der mehr als 15.000 Menschen teilnahmen, ergab, dass die aktive Teilnahme an Aktivitäten wie Lesen und Brett- oder Kartenspielen dazu beitragen kann, Demenz bei älteren Menschen zu verzögern oder zu verhindern. 8

Die Idee, dass ein höheres Maß an geistiger Aktivität mit einer verbesserten oder erhaltenen Gehirnfunktion zusammenhängt, wird oft als kognitive Reserve bezeichnet . Die kognitive Reserve kann man sich ähnlich wie die Muskeln vorstellen. Wenn Sie sie nutzen und sich anstrengen, werden Ihre Muskeln stärker und Ihr Körper wird besser funktionieren. 9

Gibt es eine Möglichkeit, den Fortschritt beim Weiterlesen zu verlangsamen?

Mehrere Faktoren wurden mit dem Potenzial in Verbindung gebracht, das Fortschreiten der Demenz für eine begrenzte Zeit zu verlangsamen. Diese beinhalten:

  • Eine frühe Diagnose : Die medikamentöse Behandlung im Frühstadium der Demenz hat bei manchen Menschen das Fortschreiten der Krankheit einigermaßen wirksam verlangsamt. Dies kann es ihnen ermöglichen, Aktivitäten wie Lesen über einen längeren Zeitraum hinweg weiterhin zu genießen.
  • Körperliche Betätigung: Einige Studien haben gezeigt, dass körperliche Betätigung das Fortschreiten der Alzheimer-Krankheit verlangsamen und für kurze Zeit sogar das Gedächtnis und andere kognitive Funktionen verbessern kann. 10
  • Therapie mit hellem Licht: Einige Menschen in den frühen Stadien der Alzheimer-Krankheit haben von einer Therapie mit hellem Licht profitiert (bei der es darum geht, vor einem Leuchtkasten zu sitzen, um den zirkadianen Rhythmus zu regulieren) und zeigten nach dieser Behandlung eine verbesserte Wahrnehmung. 11

Zusammenfassung

Menschen im Frühstadium der Demenz können möglicherweise noch gut lesen. Mit fortschreitender Erkrankung kann es schwieriger werden, das Gelesene zu verstehen und sich daran zu erinnern. Menschen im späteren Stadium der Demenz können das Interesse am Lesen verlieren.

Es gibt Hinweise darauf, dass Lesen und andere geistige Aktivitäten dazu beitragen können, Demenz zu verhindern oder zu verlangsamen. Wenn Sie an Demenz leiden, sprechen Sie mit Ihrem Arzt über andere Strategien, um das Fortschreiten der Demenz zu verlangsamen, damit Sie so lange wie möglich weiterlesen können.

11 Quellen
  1. American Speech-Language-Hearing Association. Demenz: Anzeichen und Symptome .
  2. Ortiz KZ, DE Lira JO, Minett TSC, Bertolucci PHF. Sprachbeeinträchtigung im mittelschweren Stadium der Demenz aufgrund der Alzheimer-Krankheit . Arq Neuropsiquiatr . 2021;79(4):283-289. doi:10.1590/0004-282X-ANP-2020-0123
  3. Collins R, Hunt A, Quinn C, Martyr A, Pentecost C, Clare L. Methoden und Ansätze zur Verbesserung der Kommunikation mit Menschen mit mittelschwerer bis schwerer Demenz, die ihre Einbeziehung in Forschung und Servicebewertung erleichtern können: Erkenntnisse aus dem IDEAL-Programm . Demenz (London) . 2022;21(4):1135-1153. doi:10.1177/14713012211069449
  4. Alzheimer-Vereinigung. Frontotemporale Demenz .
  5. Arce Rentería M, Vonk JMJ, Felix G, et al. Analphabetismus, Demenzrisiko und kognitive Entwicklungen bei älteren Erwachsenen mit geringer Bildung . Neurologie . 2019;93(24):e2247-e2256. doi: 10.1212/WNL.0000000000008587
  6. Yu L, Wilson RS, Han SD, Leurgans S, Bennett DA, Boyle PA. Rückgang der Alphabetisierung und Auftreten von AD-Demenz bei in Wohngemeinschaften lebenden älteren Menschen . J Alternde Gesundheit . 2018;30(9):1389-1405. doi:10.1177/0898264317716361
  7. Almeida-Meza P, Steptoe A, Cadar D. Schützt die Teilnahme an intellektuellen und sozialen Freizeitaktivitäten vor dem Demenzrisiko? Erkenntnisse aus der englischen Längsschnittstudie zum Altern . J Alzheimers Dis . 2021;80(2):555-565. doi:10.3233/JAD-200952
  8. Lee ATC, Richards M, Chan WC, Chiu HFK, Lee RSY, Lam LCW. Zusammenhang zwischen täglichen intellektuellen Aktivitäten und einem geringeren Risiko, an Demenz bei älteren chinesischen Erwachsenen zu erkranken . JAMA Psychiatrie. 2018;75(7):697-703. doi:10.1001/jamapsychiatry.2018.0657
  9. Cheng ST. Kognitive Reserve und Demenzprävention: Die Rolle körperlicher und kognitiver Aktivitäten . Curr Psychiatrie-Repräsentant . 2016;18(9):85. doi:10.1007/s11920-016-0721-2
  10. Yuede CM, Timson BF, Hettinger JC, et al. Wechselwirkungen zwischen Stress und körperlicher Aktivität auf die Pathologie der Alzheimer-Krankheit . Neurobiol-Stress. 2018;8:158-171. doi:10.1016/j.ynstr.2018.02.004
  11. Nationalbibliothek für Medizin. Helle Lichttherapie bei älteren Erwachsenen mit mittelschwerer bis sehr schwerer Demenz: Unmittelbare Auswirkungen auf Verhalten, Stimmung und physiologische Parameter. Gesundheitswesen (Basel).  2021 Aug.; 9(8): 1065. doi:  10.3390/healthcare9081065