Es stimmt, dass autistische Kinder viel therapeutische Interaktion benötigen. Tatsächlich empfehlen viele therapeutische Experten eine stundenlange Therapie am Tag, die oft von Eltern oder Erziehungsberechtigten durchgeführt wird. Fernsehen und Videos sind nicht interaktiv. Bedeutet das, dass sie für autistische Kinder tabu sind? NEIN.
Fernsehen und Videos können in begrenztem Umfang und sorgfältig ausgewählt Eltern, Erziehungsberechtigten und autistischen Kindern gleichermaßen zugute kommen. Es ist wichtig zu wissen, dass Fernsehen im Gegensatz zu einer mittlerweile entlarvten Studie aus dem Jahr 2006 nicht Autismus verursachen kann, selbst in großen Dosen (obwohl zu viele Stunden Fernsehen es einem Kind natürlich erschweren können, Zeit für etwas anderes zu finden!) .
Inhaltsverzeichnis
Untersuchungen zeigen, dass autistische Kinder aus Videos lernen
Forscher haben die Leistungsfähigkeit der Videomodellierung für autistische Kinder untersucht. Sie haben herausgefunden, dass Videos, die immer wieder angesehen werden können, tatsächlich wirkungsvolle Werkzeuge zum Vermitteln von Fähigkeiten, Konzepten und sogar emotionalen Reaktionen sind.
Es hat sich gezeigt, dass einige Videomodelle Lebenskompetenzen wie Zähneputzen, Schuhbinden und mehr effektiv vermitteln.1Wählen Sie Sendungen oder Videos aus, die diese Fähigkeiten vermitteln, und lassen Sie das Kind in Ihrer Obhut so oft wie möglich zuschauen. Beziehen Sie sich beim Erlernen der Fertigkeiten auf die Videos und Sie werden über die positive Resonanz erstaunt sein.
Sorgfältig ausgewählte Fernsehsendungen können einem Kind helfen, mit Gleichaltrigen in Kontakt zu treten
Autistische Kinder können eigenwillig genug sein, ohne dass ihnen die gemeinsame kulturelle Sprache des Fernsehens vorenthalten wird. Auch wenn das autistische Kind beispielsweise den Humor von „Spongebob“ nicht vollständig versteht, wird ihm die Kenntnis der Charaktere und Schauplätze bessere Werkzeuge an die Hand geben, um mit Gleichaltrigen in Kontakt zu treten.
Ältere Kinder können von der Vertrautheit mit beliebten Fernsehsendungen profitieren, da sie ihnen den Weg zu sozialen Aktivitäten wie Ausflügen zu Comic-Kongressen, Schulclubs und mehr bieten können.
Fernsehen und Video können Eltern oder Erziehungsberechtigten und Kindern eine gemeinsame Sprache bieten
Wenn Sie und das Kind, das Sie betreuen, gemeinsam Videos oder Fernsehen schauen, können Sie eine gemeinsame Symbolsprache entwickeln. Diese Sprache kann die Grundlage für gemeinsames fantasievolles Spielen bilden.
Wenn ein Kind Elmo liebt und Sie gemeinsam „Sesamstraße“ gesehen haben , können Sie auf Elmos Freunde verweisen, mit einem Elmo-Spielzeug symbolische Spielfähigkeiten entwickeln und vieles mehr.
Fernsehen und Videos können einem Kind die Welt öffnen
Viele autistische Kinder sind von Tieren, Zügen oder anderen Aspekten der realen Welt fasziniert. Ausgewählte Fernsehsendungen und Videos wie „Animal Planet“ und die „Eye Witness“-Videos können auf diesen Interessen aufbauen.
Nächster Schritt: ein Ausflug in den echten Zoo, um echte Krokodile zu sehen, eine echte Zugfahrt oder einfach nur ein Besuch in der Zoohandlung.
Fernsehen und Videos können eine Verbindung zwischen der inneren und äußeren Welt herstellen
Viele autistische Kinder leben in ihren eigenen Köpfen. Eine der größten Herausforderungen für ihre Eltern besteht darin, Wege zu finden, ein Kind in die reale Welt einzubeziehen. Viele TV-„Welten“ verfügen über entsprechende reale Schauplätze, die Sie und das von Ihnen betreute Kind gemeinsam erkunden können.
Je nachdem, wo Sie wohnen, können Sie Sesame Place (in der Nähe von Philadelphia) besuchen, eine Fahrt mit dem Zug „Thomas the Tank Engine“ unternehmen, ein „Wiggles“-Konzert besuchen oder eine PBS-Themenausstellung in einem Kindermuseum besuchen.
Wenn Ihr Kind ein Harry-Potter- oder Disney-Fan ist, haben Sie natürlich Glück: Die Zahl der wunderbaren Möglichkeiten zum Teilen ist riesig; Möglicherweise stellen Sie sogar fest, dass Sie beide mehr gemeinsam haben, als Sie dachten.
Das Fernsehen bietet Eltern oder Erziehungsberechtigten eine dringend benötigte Ruhepause
Es ist leicht, sich schuldig zu fühlen, wenn man sein autistisches Kind vor den Fernseher setzt. Die Wahrheit ist jedoch, dass niemand den ganzen Tag und jeden Tag körperlich und emotional verfügbar sein kann.
Die Eltern oder Erziehungsberechtigten von Kindern mit Behinderungen aller Art brauchen eine Pause. Und sorgfältig ausgewähltes Fernsehen oder Videos, die in strukturierter und begrenzter Form angeboten werden, können den Verstand retten. Der Trick besteht natürlich darin, zu kontrollieren, was Ihr Kind sieht.
Fernseh- und Videozeit können Eltern- oder Erziehungsberechtigten-Kind-Beziehungen aufbauen
Auch wenn Sie sich nicht bewusst therapeutisch aktiv mit Ihrem autistischen Kind auseinandersetzen, können Sie auf der Couch zusammen kuscheln.
Diese ruhigen, körperlich intimen gemeinsamen Momente können für die Entwicklung Ihres Kindes genauso wichtig sein wie energiegeladenes interaktives Spielen.
Fernsehen und Videos können Ideen für eine Therapie anregen
Wenn Sie ein Elternteil oder Erziehungsberechtigter sind, der Entwicklungstherapien wie Floortime oder Son-Rise praktiziert, gehen Ihnen möglicherweise einfach die kreativen Ideen aus. Und sehr oft sind autistische Kinder keine große Hilfe bei der Entwicklung neuer Kinder. Fernsehen und Videos können Ihre Fantasie mit neuen Bildern, Ideen und Szenarien anregen.
Autistische Kinder haben einen intensiven Bezug zu fernsehbezogenen Waren und Spielen
Neurotypische Kinder werden möglicherweise schnell müde von Spielzeugen aus der Sesamstraße. Autistische Kinder empfinden jedoch eher echten Trost und Freude an Spielzeugen, die einen Bezug zu ihren Lieblingsvideos haben. Und diese Spielzeuge können eine wunderbare Quelle für therapeutisches Spielen sein.
Dies gilt auch für einige Videospiele, die mit PBS-Fernsehprogrammen in Zusammenhang stehen. Tatsächlich gibt es auf der Arthur-Website ein Spiel, bei dem Kinder aufgefordert werden, Gesichtsausdrücke mit Ereignissen in der Geschichte in Verbindung zu bringen!
Auditiver und visueller Unterricht ist ideal für autistische Kinder
Autistische Menschen lernen oft am besten mit ihren Augen und Ohren, während ihnen die Worte möglicherweise nicht in den Sinn kommen. Sorgfältig kuratierte Fernseh- und Videosendungen können einem Kind dabei helfen, Wissen und Fähigkeiten zu erwerben, die in der Schule oder in der Gemeinschaft eingesetzt werden können.
Ganz gleich, ob es sich um eine PBS-Sendung handelt, die Phonik lehren soll, oder um eine National-Geographic-Dokumentation über Vögel, ein Kind kann eine Menge vom Fernsehen lernen. Sie können auch Videos bestellen und verwenden, die speziell zum Vermitteln von Fähigkeiten und Ideen gedacht sind, beispielsweise bei Model Me Kids, das Videos für autistische Kinder erstellt.
Tipps, um die Fernsehzeit optimal zu nutzen
In den schlechten alten Zeiten schauten Kinder in die „Boob Tube“ und sahen, was sich gerade abspielte. Heutzutage haben Eltern und Erziehungsberechtigte eine enorme Kontrolle über das Fernseherlebnis ihres Kindes. Sie können die Sendungen, die sie sehen, kuratieren, die Sendungen gemeinsam erleben und das Fernsehen mit realen Erlebnissen ergänzen. Ein paar Tipps, wie Sie einem Kind helfen können, die Zeit vor dem Fernsehen optimal zu nutzen:
- Wählen Sie selbst Videos oder Streaming-Optionen aus und nutzen Sie die Kindersicherung, um sicherzustellen, dass sich ein Kind nicht etwas ansieht, das es lieber nicht sehen würde.
- Sehen Sie sich alles an, was ein Kind sehen wird, um sicherzustellen, dass Sie sich damit wirklich wohl fühlen.
- Schauen Sie wann immer möglich gemeinsam zu. Unterbrechen Sie gegebenenfalls das Video oder den Stream, um Fragen zu stellen oder sich anderweitig mit dem Kind in Ihrer Obhut zu beschäftigen.
- Wenn das von Ihnen betreute Kind bei einer bestimmten Sendung oder Episode „stecken bleibt“, nutzen Sie diese Sendung, um es für Erfolge oder gutes Benehmen zu belohnen (Sie können sich die Sendung X ansehen, sobald Sie Ihre Spielsachen weggeräumt haben).
- Suchen Sie nach Möglichkeiten, die Fernsehvorlieben Ihres Kindes zu nutzen, um Orte oder Erlebnisse in der realen Welt zu erkunden.
- Machen Sie Ihre eigenen Videos mit dem autistischen Kind in Ihrer Obhut, um Verhaltensweisen oder Erfahrungen zu modellieren, die Sie ihm besser verstehen lassen möchten.

Willkommen auf meiner Seite!Ich bin Dr. J. K. Hartmann, Facharzt für Schmerztherapie und ganzheitliche Gesundheit. Mit langjähriger Erfahrung in der Begleitung von Menschen mit chronischen Schmerzen, Verletzungen und gesundheitlichen Herausforderungen ist es mein Ziel, fundiertes medizinisches Wissen mit natürlichen Methoden zu verbinden.
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