Geistige Behinderung: Was es ist, Ursachen und wie man sie erkennt

Was ist das:

Geistige Behinderung, auch geistige Behinderung genannt, ist ein im Allgemeinen irreversibler Zustand, der durch eine geringere als normale intellektuelle Leistungsfähigkeit gekennzeichnet ist, die zu Lern- und sozialen Anpassungsschwierigkeiten führen kann, die normalerweise von Geburt an vorhanden ist oder sich in den ersten Jahren der Kindheit manifestiert.

Eine geistige Behinderung kann durch die Beobachtung der Verzögerung in der Entwicklung des Kindes festgestellt werden. Darüber hinaus kann sie durch den vom Kinderarzt oder Psychologen durchgeführten Intelligenzquotiententest (IQ) bestätigt werden, der auch dabei hilft, die geistige Behinderung zu klassifizieren und so die beste Methode zur Überwachung des Kindes aufzuzeigen.

Hauptursachen

In den meisten Fällen ist die Ursache der geistigen Behinderung unbekannt, aber verschiedene Umstände während der Schwangerschaft können die Entwicklung einer geistigen Behinderung beim Kind verursachen oder begünstigen, wie zum Beispiel der Konsum bestimmter Medikamente, übermäßiger Alkoholkonsum, Strahlentherapie und schlechte Ernährung.

Auch Schwierigkeiten im Zusammenhang mit einer Frühgeburt, einem Schädel-Hirn-Trauma oder einer sehr niedrigen Sauerstoffkonzentration während der Geburt können zu geistiger Behinderung führen.

Darüber hinaus sind Chromosomenanomalien wie das Down-Syndrom häufige Ursachen für geistige Behinderung, diese Erkrankung kann jedoch auch Folge anderer Erbkrankheiten sein, die korrigiert werden können, bevor es zu geistiger Behinderung kommt, wie beispielsweise Phenylketonurie oder Kretinismus.

Wie erkennt man geistige Behinderung?

Eine geistige Behinderung kann durch Beobachtung des Verhaltens und der Entwicklung des Kindes erkannt werden, insbesondere im Hinblick auf die Entwicklung von Sprache, Kommunikation und sozialen Fähigkeiten.

Um die geistige Behinderung und den Grad der geistigen Behinderung zu bestätigen, kann der Psychologe oder Kinderarzt jedoch die Durchführung des Intelligenzquotiententests, auch IQ-Test genannt, empfehlen, der die Fähigkeiten im Zusammenhang mit der Intelligenz, dem logischen Denken und der Problemlösung von Kindern bewertet. Somit ist es gemäß den Ergebnissen des IQ-Tests möglich, geistige Behinderung wie folgt zu klassifizieren:

• Leichte geistige Behinderung, bei dem der IQ zwischen 50 und 69 liegt;
• Mäßige geistige Behinderung, bei dem der IQ zwischen 35 und 49 liegt;
• Schwere geistige Behinderung, bei dem der IQ zwischen 20 und 40 liegt;
• Schwere geistige Behinderung, bei dem der IQ unter 20 liegt.

Je nach Grad der geistigen Behinderung können daher Maßnahmen angezeigt werden, die die Entwicklung und die sozialen Fähigkeiten des Kindes fördern, und es können Sitzungen bei einem Psychologen und/oder Logopäden empfohlen werden.

Hauptmerkmale

Die Merkmale einer geistigen Behinderung können je nach Schweregrad variieren, sodass die Person mehr oder weniger leichte Anzeichen und Symptome aufweisen kann. Geistige Behinderung kann in folgende Kategorien eingeteilt werden:

Leichte geistige Behinderung

Bei dieser Form der geistigen Behinderung können Kinder mit einer leichten geistigen Behinderung ein Leseniveau erreichen, das dem von Kindern zwischen der 4. und 6. Schulstufe ähnelt, und so die grundlegenden pädagogischen Fähigkeiten erlernen, die sie im Alltag benötigen.

Diese Menschen haben im Allgemeinen keine offensichtlichen körperlichen Mängel, können jedoch an Epilepsie leiden und benötigen die Betreuung durch sonderpädagogische Einrichtungen. Sie sind oft unreif und unkultiviert und haben kaum die Fähigkeit zur sozialen Interaktion. Ihre Denkweise ist sehr spezifisch und sie sind im Allgemeinen nicht in der Lage, zu verallgemeinern. Sie haben Schwierigkeiten, sich an neue Situationen anzupassen, haben möglicherweise ein schlechtes Urteilsvermögen, mangelnde Prävention und übermäßige Leichtgläubigkeit und sind in der Lage, impulsive Handlungen zu begehen.

Erfahren Sie mehr über leichte geistige Behinderung.

Mäßige geistige Behinderung

Bei einer mäßigen geistigen Behinderung lernt das Kind langsamer sprechen oder sitzen, aber wenn es ausreichend geschult und unterstützt wird, können Erwachsene mit dieser geistigen Behinderung einigermaßen unabhängig leben. Die Intensität der Unterstützung muss für jeden Patienten individuell festgelegt werden und manchmal ist nur ein wenig Hilfe nötig, um integriert zu werden. Erfahren Sie mehr über mittelschwere geistige Behinderung.

Schwere geistige Behinderung

Zu den Merkmalen einer schweren geistigen Behinderung gehört die Unfähigkeit zu lernen, selbst im Vergleich zu einem Kind mit weniger starker Behinderung, insbesondere in Fällen, in denen der IQ unter 19 liegt. In diesen Fällen ist das Kind im Allgemeinen möglicherweise nicht in der Lage, sprechen zu lernen, und benötigt selbst im Erwachsenenalter viel Hilfe bei alltäglichen Aktivitäten wie Hygiene und Essen.