Aufdeckung der Geschichte und Zeitleiste des Autismus

Die Reise zum Verständnis von Autismus begann bereits 1911, als Paul Eugen Bleuler den Begriff erstmals einführte. Seitdem haben sich die Sichtweisen auf Autismus verändert, von fehlgeleiteten Theorien wie „Kühlschrankmüttern“ hin zu fundierteren Konzepten wie Autismus-Spektrum-Störungen.

Die öffentliche Geschichte von Autismus wurde oft von nicht-autistischen Fachkräften und Betreuern dominiert. Einige Formulierungen in diesem Artikel spiegeln die von zitierten Experten verwendete Terminologie wider, was möglicherweise stigmatisiert ist.

Wie sich das Verständnis von Autismus im Laufe der Zeit entwickelt hat

1920er Jahre

1926:Grunya Sukhareva, eine Kinderpsychiaterin in Kiew im Russischen Reich, schreibt in der Zeitschrift über sechs Kinder mit autistischen MerkmalenMonatsschrift für Psychiatrie und Neurologie(Monatliches Journal für Psychiatrie und Neurologie).

1930er Jahre

1938:Louise Despert, eine Psychologin in New York, beschreibt 29 Fälle von Schizophrenie im Kindesalter, von denen einige Merkmale aufweisen, die der heutigen Klassifizierung von Autismus ähneln.

1940er Jahre

1943:Leo Kanner veröffentlicht einen Artikel, der 11 Patienten beschreibt, die sich auf Objekte konzentrierten oder von ihnen besessen waren und einen „Widerstand gegen (unerwartete) Veränderungen“ hatten. Er nannte diese Erkrankung „infantilen Autismus“.

1944:Von den Nazis finanziert Der österreichische Kinderarzt Hans Asperger veröffentlicht eine Studie über autistische Kinder, in der er vier Kinder im Alter von 6 bis 11 Jahren beschreibt. Ein Großteil seiner Wissenschaft wurzelte in der Eugenik und der „Rassenhygiene“-Politik des Nazi-Regimes. Er bemerkt, dass die Eltern einiger Kinder ähnliche Persönlichkeiten oder Exzentrizitäten haben, und betrachtet dies als Beweis für eine genetische Verbindung. Er half bei der Entwicklung der auslaufenden Funktionsbezeichnungen (hohe vs. niedrige Funktionsfähigkeit). Die frühere DSM-Diagnose, das Asperger-Syndrom, wurde nach ihm benannt.

1949:Kanner vermutet, dass Autismus durch „Kühlschrankmütter“ verursacht wird, und beschreibt die Eltern als kalt und distanziert – eine Theorie, die inzwischen widerlegt wurde.

1950er Jahre

1952:Die erste Ausgabe der American Psychiatric AssociationDiagnostisches und statistisches Handbuch für psychische Störungen(DSM) bezeichnete Kinder mit autistischen Merkmalen als Kinder mit Schizophrenie im Kindesalter.

1956:Leon Eisenberg veröffentlicht seine Arbeit „The Autistic Child in Adoleszenz“, die 63 autistische Kinder neun Jahre lang und erneut im Alter von 15 Jahren begleitet.

1959:Der in Österreich geborene Wissenschaftler Bruno Bettelheim veröffentlicht einen Artikel inWissenschaftlicher Amerikanerüber Joey, einen 9-Jährigen mit Autismus.

1960er Jahre

1964:Bernard Rimland veröffentlichtInfantiler Autismus: Das Syndrom und seine Auswirkungen auf eine neuronale Verhaltenstheorie, stellt die Theorie der „Kühlschrankmutter“ in Frage und erforscht die neurologischen Faktoren bei Autismus.

1964:Dr. Ole Ivar Lovaas beginnt mit der Entwicklung seiner Theorie der angewandten Verhaltensanalyse (ABA)-Therapie für autistische Kinder. Obwohl ABA heutzutage weit verbreitet ist, vergleichen einige autistische Selbstvertreter sie mit einer Konversionstherapie und äußern Bedenken hinsichtlich ihrer Auswirkungen und der posttraumatischen Symptome, die sie verursachen kann.

1965:Die Sybil-Elgar-Schule wird eröffnet, um autistische Kinder zu unterrichten und zu betreuen.

1965:Eine Gruppe nichtautistischer Eltern autistischer Kinder veranstaltet das erste Treffen der National Society of Autistic Children, der heutigen Autism Society of America.

1967:Bruno Bettelheim veröffentlichtDie leere Festung: Infantiler Autismus und die Geburt des Selbst, was die Theorie der „Kühlschrankmutter“ als Ursache für Autismus untermauert.

1970er Jahre

1970er Jahre:Psychiater Lorna Wing, MD, schlägt das Konzept der Autismus-Spektrum-Störungen vor. Sie identifiziert die „Trias der Beeinträchtigung“, die soziale Interaktion, Kommunikation und Vorstellungskraft umfasst.

1975:Das Gesetz „Bildung für alle behinderten Kinder“ wird erlassen, das die Rechte von Kindern mit Behinderungen sichert und auf ihre Bedürfnisse eingeht, von denen viele zuvor von der Schule ausgeschlossen waren.

1977:Susan Folstein, MD, und Michael Rutter, MD, veröffentlichen die erste Studie über Zwillinge und Autismus und kommen zu dem Schluss, dass die Genetik eine entscheidende Rolle bei Autismus spielt.

1980er Jahre

1980:Die dritte Auflage desDiagnostisches und statistisches Handbuch für psychische Störungen(DSM-III) enthält zunächst Kriterien zur Diagnose von infantilem Autismus.

1990er Jahre

1990:Autismus ist als Behinderungskategorie im Individuals with Disabilities Education Act (IDEA) enthalten, was es für autistische Kinder einfacher macht, sonderpädagogische Leistungen in Anspruch zu nehmen.

1996:Temple Grandin schreibtEntstehung – als autistisch bezeichnet, ein Bericht aus erster Hand über das Leben mit Autismus und den Erfolg auf ihrem Gebiet.

1998:Andrew Wakefield veröffentlicht einen Artikel inLanzetteSie behaupten, der Masern-Mumps-Röteln-Impfstoff (MMR) löse Autismus aus. Diese Hypothese wird durch Studien widerlegt und schließlich widerrufen.

1999:Die Autism Society übernimmt das Autism Awareness Puzzle Ribbon als „das universelle Zeichen des Autismusbewusstseins“. Aufgrund seiner Verbindung mit unvollständigen Identitäts- und Hassgruppen bevorzugt die autistische Gemeinschaft heute das Unendlichkeitssymbol, entweder schwarz oder regenbogenfarben.

2000er Jahre

2003:Die Global and Regional Asperger Syndrome Partnership (GRASP), eine Organisation, die von Menschen mit Asperger-Syndrom und Autismus-Spektrum-Störungen geführt wird, wird gegründet.

2003:Bernard Rimland, MD, und Stephen Edelson, PhD, schreiben das BuchGenesung autistischer Kinder.

2006:Ari Ne’eman gründet das Autistic Self Advocacy Network (ASAN).

2006:Dora Raymaker, PhD, und Christina Nicolaidis, MD, MP, gründen die Academic Autistic Spectrum Partnership in Research and Education (AASPIRE), um Ressourcen für autistische Erwachsene und Gesundheitsdienstleister bereitzustellen.

2006:Der Präsident unterzeichnet den Combating Autism Act, der die Autismusforschung und -behandlung unterstützt.

2010er Jahre

2010:Andrew Wakefield verliert seine Approbation als Arzt und darf aufgrund des Widerrufs seiner Autismusbescheinigung nicht mehr praktizieren.

2013:Das DSM-5 kombiniert Autismus, Asperger-Syndrom und kindliche desintegrative Störungen zur Autismus-Spektrum-Störung.

2014:Der Präsident unterzeichnet das Autism Collaboration, Accountability, Research, Education and Support (CARES) Act von 2014 und genehmigt und erweitert damit das Combating Autism Act.

2016:Die Centers for Disease Control and Prevention (CDC) schätzen, dass bei einem von 54 Kindern eine Autismus-Spektrum-Störung (ASD) diagnostiziert wurde.

2020er Jahre

2020:Die CDC schätzt, dass bei einem von 36 Kindern eine Autismus-Spektrum-Störung (ASD) diagnostiziert wurde.

2020:Eine groß angelegte genetische Sequenzierungsstudie identifiziert 102 Autismus-bezogene Gene, die an der frühen Gehirnentwicklung beteiligt sind.

Autismusforschung und Interessenvertretung bauen weiterhin auf diesen vergangenen Ereignissen auf. Während autistische Selbstvertreter politische Macht und öffentliche Präsenz erlangen, streben sie nach einer Zukunft mit völliger Akzeptanz und Verständnis für autistische Menschen.

Befürworter arbeiten daran, Lücken in der Unterstützung autistischer Kinder und Erwachsener zu schließen, indem sie die notwendigen Ressourcen bereitstellen.