Asperger-Syndrom: Was es ist, Symptome und Behandlung

Das Asperger-Syndrom ist eine psychische Erkrankung, die zum Autismus-Spektrum gehört und durch Schwierigkeiten bei der Beziehung und Kommunikation mit anderen gekennzeichnet ist. Eine Person mit Asperger-Syndrom weist jedoch keine Lernstörungen auf und kann sogar über eine überdurchschnittliche Lernfähigkeit verfügen.

Im Gegensatz zu Autismus verursacht das Asperger-Syndrom keine allgemeinen Lernschwierigkeiten und es ist üblich, dass Menschen mit der Diagnose dieses Syndroms feste Routinen entwickeln müssen.

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Die Intensität der Symptome kann von Kind zu Kind stark variieren und daher können weniger offensichtliche Fälle schwieriger zu identifizieren sein. Aus diesem Grund entdecken viele Menschen das Asperger-Syndrom erst im Erwachsenenalter, wenn sie unter Depressionen leiden oder wenn sie beginnen, intensive und wiederkehrende Angstzustände zu verspüren.

Hauptsymptome von Asperger

Das Asperger-Syndrom kann einige charakteristische Anzeichen und Symptome verursachen, die wichtigsten sind:

1. Schwierigkeiten im Umgang mit anderen Menschen

Kinder und Erwachsene mit diesem Syndrom haben im Allgemeinen Schwierigkeiten, mit anderen Menschen umzugehen, da sie starr denken und Schwierigkeiten haben, ihre eigenen Gefühle und die Gefühle anderer zu verstehen, was den Anschein erwecken kann, als würden sie sich nicht um die Gefühle und Bedürfnisse anderer Menschen kümmern.

2. Schwierigkeiten bei der Kommunikation

Menschen mit Asperger-Syndrom haben Schwierigkeiten, die Bedeutung indirekter Signale wie Veränderungen im Tonfall, im Gesichtsausdruck, in Körpergesten, Ironie oder Sarkasmus zu verstehen, sodass sie das Gesagte nur wörtlich verstehen können.

Daher fällt es ihnen auch schwer, auszudrücken, was sie denken oder fühlen, ihre Interessen oder Gedanken nicht mit anderen zu teilen und den Kontakt mit den Augen einer anderen Person zu vermeiden.

3. Die Regeln nicht verstehen

Es kommt häufig vor, dass das Kind bei Vorliegen dieses Syndroms nicht in der Lage ist, den gesunden Menschenverstand zu akzeptieren oder einfache Regeln zu respektieren, wie zum Beispiel das Warten, bis es an der Reihe ist oder mit dem Sprechen an die Reihe kommt. Dadurch wird die soziale Interaktion für diese Kinder mit zunehmendem Alter immer schwieriger.

4. Keine Verzögerungen in der Sprache, Entwicklung oder Intelligenz

Kinder mit diesem Syndrom entwickeln sich normal und brauchen nicht mehr Zeit, um sprechen oder schreiben zu lernen. Darüber hinaus ist auch ihr Intelligenzniveau normal oder oft überdurchschnittlich.

5. Notwendigkeit, feste Routinen zu erstellen

Um die Welt etwas weniger verwirrend zu gestalten, neigen Menschen mit Asperger-Syndrom dazu, sehr feste Rituale und Routinen einzuführen. Änderungen an der Bestellung oder den Zeitplänen für Aktivitäten oder Termine werden nicht gerne angenommen, da Änderungen nicht erwünscht sind.

Bei Kindern lässt sich diese Eigenschaft beobachten, wenn das Kind immer den gleichen Weg zurücklegen muss, um zur Schule zu gelangen, sich darüber aufregt, wenn es zu spät von zu Hause weggeht, oder nicht verstehen kann, dass jemand beispielsweise auch auf demselben Stuhl sitzen kann, den es benutzt.

6. Sehr spezifische und intensive Interessen

Es kommt häufig vor, dass sich diese Menschen längere Zeit auf bestimmte Aktivitäten konzentrieren und sich lange Zeit mit der gleichen Sache, beispielsweise einem Thema oder Objekt, beschäftigen.

7. Wenig Geduld

Beim Asperger-Syndrom sind Menschen häufig sehr ungeduldig und haben Schwierigkeiten, die Bedürfnisse anderer zu verstehen, was oft als unhöflich gilt. Darüber hinaus sprechen sie häufig nicht gerne mit Gleichaltrigen, da sie eine formellere Rede mit viel Tiefe zu einem bestimmten Thema bevorzugen.

8. Motorische Inkoordination

Möglicherweise mangelt es an der Koordination der Bewegungen, die dazu neigen, schwerfällig und ungeschickt zu sein. Bei Kindern mit diesem Syndrom kommt es häufig zu einer ungewöhnlichen oder seltsamen Körperhaltung.

9. Emotionaler Mangel an Kontrolle

Beim Asperger-Syndrom besteht die Schwierigkeit, Gefühle und Emotionen zu verstehen. Wenn sie emotional überwältigt sind, können sie daher Schwierigkeiten haben, ihre Reaktionen zu regulieren.

10. Überempfindlichkeit gegenüber Reizen

Menschen mit Asperger-Syndrom haben in der Regel eine Intensivierung ihrer Sinne und daher kommt es häufig vor, dass sie auf Reize wie Licht, Geräusche oder Texturen überreagieren.

Es gibt jedoch auch einige Fälle von Asperger, bei denen die Sinne weniger entwickelt als normal zu sein scheinen, was letztendlich dazu führt, dass sie nicht mehr in der Lage sind, sich auf die Welt um sie herum zu beziehen.

So bestätigen Sie die Diagnose

Um das Asperger-Syndrom zu diagnostizieren, müssen Eltern das Kind zur Untersuchung zu einem Kinderarzt oder Kinderpsychologen bringen.

Vereinbaren Sie mit dem folgenden Tool einen Termin beim nächsten Arzt oder Psychologen, um das Asperger-Syndrom besser zu verstehen:

Im Allgemeinen interagiert der Arzt und/oder Psychologe direkt mit dem Kind und führt verschiedene Tests durch, um das Verhalten des Kindes im Umgang mit anderen Menschen zu beobachten und seine sprachlichen und intellektuellen Fähigkeiten zu beurteilen. Der Fachmann muss die Eltern auch über die Entwicklung des Kindes sowie über seine Fähigkeiten und Probleme befragen.

Es ist wichtig zu beachten, dass der Diagnoseprozess einige Zeit in Anspruch nehmen kann und möglicherweise mehr als ein Fachmann konsultiert wird, um die Diagnose von anderen ähnlichen Erkrankungen wie beispielsweise der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS), der Zwangsstörung (OCD) oder der oppositionellen Trotzstörung (ODD) zu unterscheiden.

Wie die Behandlung durchgeführt wird

Ziel der Behandlung des Asperger-Syndroms ist die Förderung der Lebensqualität und des Wohlbefindens. Daher ist es wichtig, dass die Behandlung bald nach der Diagnose und idealerweise bereits im Kindesalter begonnen wird, damit während der gesamten Behandlung bessere Ergebnisse erzielt werden können.

Die Behandlung wird in der Regel von einem multidisziplinären Team durchgeführt, das die Therapien so koordiniert, dass sie sich im Laufe der Zeit ergänzen:

1. Psychologische Unterstützung

Psychologische Unterstützung ist beim Asperger-Syndrom unerlässlich, da in den Sitzungen die Hauptmerkmale des Syndroms beobachtet werden und so Situationen identifiziert werden können, in denen diese Merkmale hervorgehoben werden. Darüber hinaus wird die Person während der Behandlung bei einem Psychologen ermutigt, mit einer „unbekannten“ Person zu sprechen und Zeit mit ihr zu verbringen, die nicht Teil ihres täglichen Lebens ist.

Es ist auch wichtig, dass Eltern, Freunde und Lehrer am psychologischen Beratungsprozess teilnehmen, da sie das, was in den Sitzungen entwickelt wurde, festigen und die Entwicklung unterstützen können. Einige Beispiele dafür, was Eltern und Lehrer tun können, um beispielsweise einem Kind mit Asperger-Syndrom zu helfen, sind:

• Geben Sie einfache, kurze und klare Befehle. Zum Beispiel: „Bewahren Sie das Puzzle nach dem Spielen in der Schachtel auf“ und: „Behalten Sie Ihr Spielzeug nach dem Spielen“;

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• Fragen Sie das Kind, warum es zum Zeitpunkt der Aktion handelt.
• Erklären Sie klar und ruhig, dass die „seltsame“ Haltung, wie zum Beispiel eine andere Person zu beschimpfen oder etwas nach ihr zu werfen, für andere unangenehm oder nicht akzeptabel ist, damit das Kind den Fehler nicht wiederholt;
• Vermeiden Sie es, das Kind aufgrund seines Verhaltens zu verurteilen.

Darüber hinaus kann der Psychologe je nach Verhalten des Kindes Spiele spielen, die das Zusammenleben erleichtern oder dem Kind helfen können, zu verstehen, warum es eine bestimmte Einstellung hatte und welche Auswirkungen sein Handeln hat, da es beispielsweise oft nicht verstehen kann, was richtig und was falsch ist.

2. Logopädie-Sitzungen

Da eine Person mit Asperger-Syndrom in manchen Fällen Schwierigkeiten haben kann, mit anderen Menschen zu sprechen, können Sitzungen mit einem Logopäden dabei helfen, die Sprache anzuregen und Sätze zu bilden. Darüber hinaus können die Sitzungen auch dabei helfen, den Tonfall zu modulieren, da die Person in manchen Fällen in Situationen, in denen dies nicht erforderlich ist, stärker schreit oder spricht.

Neben der Hilfe bei der Interaktion mit anderen Menschen durch Sprachstimulation kann der Logopäde auch beim angemessenen Ausdruck von Gefühlen helfen, die mit Hilfe des Psychologen identifiziert werden.

3. Einnahme von Medikamenten

Es gibt kein spezifisches Medikament, um das Asperger-Syndrom ein für alle Mal zu behandeln. Wenn jedoch Anzeichen von Angstzuständen, Depressionen, Hyperaktivität oder Aufmerksamkeitsdefiziten auftreten, kann der Psychologe Sie an einen Psychiater überweisen, damit Ihnen die Einnahme von Medikamenten (z. B. Antidepressiva oder Anxiolytika) empfohlen werden kann, um die Anzeichen und Symptome dieser Veränderungen zu kontrollieren und so die Lebensqualität zu verbessern.