Was für ein Nervenkitzel, wenn Ihr Kind zum ersten Mal „Mama“ oder „Papa“ sagt und dann seinen Wortschatz erweitert, manchmal in bezaubernder Babysprache. Was aber, wenn Ihr Kind im Alter von 5 Jahren immer noch „gwamma“ statt „Oma“ oder „thithta“ statt „Schwester“ sagt? Sollten Sie besorgt sein?
„Nicht unbedingt“, sagt der Logopäde Jaime Richmond Buran. „Aber es schadet nie, Ihr Kind untersuchen zu lassen. Je früher wir eine Sprachstörung diagnostizieren, desto weniger Auswirkungen kann sie auf das schulische und soziale Wohlbefinden Ihres Kindes haben. Wenn Sie darauf warten, Maßnahmen zu ergreifen, bis Ihr Kind im Alter von 5 oder 6 Jahren in die Schule kommt, wird es für es schwieriger, mit Gleichaltrigen mitzuhalten.“
Wenn Sie vermuten, dass Ihr Kind an einer Sprachstörung leidet, empfiehlt Richmond Buran drei Dinge:
1. Überprüfen Sie die verbale Entwicklung Ihres Kindes
„Mit 3 Jahren sollten Kinder in der Lage sein, ‚t‘, ‚d‘, ‚n‘ und einige andere Konsonanten auszusprechen“, sagt Richmond Buran. „Ein vertrauter Zuhörer, etwa ein Elternteil oder eine Betreuerin, sollte 75 % von dem verstehen können, was das Kind sagt. Mit 5 Jahren sollten Kinder in der Lage sein, die meisten Sprachlaute auszusprechen.“
Kinder, die nicht viel oder gar nicht sprechen, können eine Sprachverzögerung haben. Ein Hinweis auf eine Sprachverzögerung ist, wenn Ihr 2-Jähriger nicht etwa 50 Wörter sagen oder Wörter kombinieren kann, um etwas zu kommunizieren.
2. Suchen Sie zuerst Ihren Kinderarzt auf
Wenn die verbale Entwicklung Ihres Kindes nicht optimal verläuft, wenden Sie sich an Ihren Kinderarzt. Der erste Schritt kann ein Hörtest sein. Kinder, die mehrere Ohrenentzündungen hatten, sind besonders anfällig für einen vorübergehenden oder intermittierenden Hörverlust, der es schwierig machen kann, Geräusche richtig zu verbalisieren.
In seltenen Fällen werden Sprachstörungen durch neurologische oder entwicklungsbedingte Probleme verursacht. Häufiger ist die Ursache unbekannt. Ihr Kinderarzt kann Ihr Kind an einen Logopäden überweisen.
3. Üben Sie zu Hause
Ein Therapeut hilft Ihrem Kind dabei, bestimmte Geräusche zu erzeugen. Therapiesitzungen finden in der Regel ein bis zwei Mal in der Woche statt, daher ist das Üben mit Eltern oder Betreuern zwischen den Sitzungen ein Muss.
„Wir spielen viel und ermutigen die Kinder, ihre Laute und Worte zu verwenden“, sagt sie. „Wenn ein Kind eine Artikulationsstörung hat, stelle ich möglicherweise eine Liste mit Wörtern zur Verfügung, die es zu Hause üben kann. Wenn ein Kind eine Sprachverzögerung hat, kann ich den Eltern vorschlagen, die Laute des Kindes nachzuahmen. Manchmal denkt ein kleines Kind, es sei ein Spiel und fängt an, auch die Laute (Wörter) der Eltern nachzuahmen. Es gibt unzählige Techniken. Verschiedene Kinder reagieren auf unterschiedliche Dinge.“
Nur wenige Kinder machen beim Sprechenlernen keine Fehler. Aber wenn Ihr Kind mehr als nur eine vorübergehende Phase der Babysprache hat, können Logopäden helfen.
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