Jeśli Ty lub Twoje dziecko zmagacie się z wymaganiami szkolnymi z powodu zespołu jelita drażliwego (IBS) , pomocne może być zapytanie o plan 504. To ważne narzędzie zapewniające uczniom niepełnosprawnym takie same korzyści edukacyjne jak innym dzieciom.
Co to jest plan 504?
Plan 504 to dokument sporządzony przez instytucję edukacyjną, który określa wszelkie niezbędne udogodnienia i modyfikacje, jakich potrzebuje uczeń niepełnosprawny. Nazwa pochodzi z art. 504 ustawy o rehabilitacji z 1973 r., która została uchwalona w celu ochrony osób niepełnosprawnych przed dyskryminacją.
Artykuł 504 ma zastosowanie do każdego pracodawcy lub organizacji otrzymującej federalną pomoc finansową, a zatem ma zastosowanie do każdego programu lub instytucji edukacyjnej, która otrzymuje fundusze od Departamentu Edukacji Stanów Zjednoczonych. Większość szkół i uniwersytetów ma obowiązek przestrzegać tego prawa. 1
Kto jest objęty ubezpieczeniem?
Artykuł 504 zapewnia ochronę osobom niepełnosprawnym w sposób zgodny z amerykańską ustawą o osobach niepełnosprawnych (ADA) . Aby się zakwalifikować, musisz mieć „upośledzenie fizyczne lub psychiczne, które znacznie ogranicza jedną lub więcej głównych czynności życiowych”.
Podobnie jak w przypadku ADA, jesteś objęty sekcją 504, jeśli w przeszłości cierpiałeś na takie upośledzenie lub jesteś uważany za takiego. W ten sposób epizodyczny charakter objawów IBS nie wyklucza objęcia Cię przepisami sekcji 504.
Plan 504 a wydanie specjalne
Plan 504 nie obejmuje usług w zakresie edukacji specjalnej. Edukacja specjalna podlega innemu prawu – Ustawie o edukacji osób niepełnosprawnych, która wymaga stosowania Zindywidualizowanego Planu Edukacji (IEP).
Jak uzyskać plan 504?
Aby otrzymać plan 504, skontaktuj się z władzami szkoły i poproś o pracownika, który koordynuje te plany. Będziesz zobowiązany do:
- Pokaż dowód medyczny potwierdzający diagnozę IBS
- Powiedz, w jaki sposób zespół jelita drażliwego koliduje z wymaganiami szkoły
- Pomóż określić, jakie udogodnienia należy poczynić
Jakie zakwaterowanie można zarezerwować?
Modyfikacje i dostosowania zostaną ustalone w oparciu o indywidualne potrzeby ucznia. Oto kilka możliwych modyfikacji specyficznych dla wyzwań związanych z IBS:
- Karnet do łazienki, z którego można korzystać do woli
- Dostęp do łazienek znajdujących się najbliżej sal lekcyjnych, które mogą obejmować łazienkę pielęgniarki lub łazienki dla personelu
- Klucze do łazienek, które są zamknięte
- Jeśli lęk wywołuje objawy IBS , modyfikacje umożliwiające rozłożenie testów i projektów specjalnych
- Zmodyfikowany harmonogram, jeśli poranne objawy oznaczają, że uczeń potrzebuje późniejszej godziny rozpoczęcia zajęć
- Pomoc szkolna w przypadku opuszczonych zadań z powodu nieobecności związanych z IBS
- Korepetycje w domu lub instruktaż zapewniany przez szkołę, jeśli objawy uniemożliwiają uczęszczanie na zajęcia
- Brak kar za nieobecności, spóźnienia lub wcześniejsze opuszczenie zajęć związane z IBS
Jak możesz złożyć skargę?
Skargi dotyczące dyskryminacji na mocy sekcji 504 rozpatruje Biuro Praw Obywatelskich Departamentu Zdrowia i Opieki Społecznej Stanów Zjednoczonych (OCR). Możesz skontaktować się z OCR:
- Telefonicznie : 1-800-368-1019 (głos) lub 1-800-537-7697 (TDD)
- Online : Jak złożyć skargę